Niečo o mne

Už od skorého veku som sa angažoval všade, kde sa dalo, začalo to v žiackej rade na základnej škole, cez študentský parlament a environmentálnu akčnú skupinu na UWC Maastricht v Holandsku. Po skončení strednej školy som rok pracoval na medzinárodnej škole UWC Changshu v Číne. Bakalára som získal na BISLA, so špecializáciou na politické vedy a sociológiu. Počas štúdia som pracoval v neziskovom sektore, založil viaceré študentské spolky a v roku 2018 som bol zvolený za delegáta v Študentskej rade vysokých škôl (ŠRVŠ).

V novembri 2019 som bol zvolený za podpredsedu ŠRVŠ pre zahraničie. Medzi moje hlavné aktivity patrilo zastupovanie slovenských študentov v zahraničí (napr. ministerská konferencia pre Európsky vysokoškolský priestor), dotazník dopadov pandémie na študentov a študentský týždeň duševného zdravia. Svoj študentský aktivizmus som pretavil do práce analytika v Slovenskej akreditačnej agentúre pre vysoké školstvo. V mojej krátkej kariére som si vyskúšal mnohé pozície, ale vždy som sa vrátil k téme vzdelávania.

Dúfam, že Vás zaujala moja vášeň pre vzdelávanie a svojim príspevkom mi pomôžete pokračovať v mojom príbehu.

Čo plánujem po Oxforde?

Môj príbeh sa nekončí a aj po štúdiu na Oxforde sa chcem aktívne zapájať do rozvoja vzdelávania, či už cez výskum alebo sa priamo angažovať pri tvorbe vzdelávacích politík. Vzdelávací sektor prechádza masívnymi zmenami, otvára sa otázka úlohy formálneho vzdelávania, ako aj problémy prístupu a meritokracie. Verím, že vďaka nadobudnutým skúsenostiam a vedomostiam z Oxfordu, budem vedieť prispieť k rozvoju vzdelávania.

Vysoké školy špecificky na Slovensku prechádzajú v rovnakom čase rozsiahlymi reformami v oblasti akreditácie, financovania a riadenia. Nielen vysoké školstvo, ale vzdelávanie na všetkých stupňoch sa spamätáva z pandémie. Posledný rok zmenil to ako sa učíme, vzdelávame a robíme výskum. Vzdelávací systém sa snaží pripraviť absolventov na rýchlo meniaci sa trh práce a do života, ktorý budú ovplyvňovať mnohé globálne výzvy, ktorým čelíme. Všetko čo sa na Oxforde naučím plánujem využiť pri mojej práci v ktorej sa chcem dlhodobo venovať týmto výzvam vo vzdelávaní a pomáhať rozvíjať školstvo.

Ak Vás môj príbeh oslovil, budem veľmi rád ak sa stanete jeho súčasťou.

Prečo Oxford?

Univerzita v Oxforde patrí medzi svetovú elitu naprieč odbormi a ponúka špecializácie, ktoré nájdete len na zopár iných univerzitách. Každý rok je len 12 uchádzačov z celého sveta vybraných študovať magisterský program so zameraním na vzdelávanie (MSc Education – Higher Education). Program má výskumné zameranie, venuje sa mnohým aktuálnym výzvam vo vysokom školstve ako napríklad otázkam prístupu, školného, rebríčkom, internacionalizácii, vzťahu s trhom práce a sociálnej spravodlivosti.

Na Oxforde taktiež sídli Centre for Global Higher Education – špičkové výskumné centrum, ktoré sa venuje vysokému školstvu. Veľmi dôležitý pri výbere bol pre mňa multidisciplinárny pohľad na vzdelávanie, ktorý tento program ponúka. Vysoké školy nie sú len miestom na vzdelávanie a výskum, ale taktiež majú silné prepojenie s ekonomikou, spoločnosťou, kultúrou a politikou.

Verím, že práve štúdium na Oxforde doplní moje doterajšie skúsenosti o dôležité výskumné zručnosti a obohatí ma o pohľad na mnohé z problémov, ktorým čelí vysoké školstvo globálne.

Koľko finančnej podpory potrebujem?

Kvôli Brexitu je štúdium na Oxforde výrazne drahšie pre študentov z EÚ, ktorí sa zároveň už nemôžu uchádzať o výhodnú pôžičku od britskej vlády.

Napriek tomu, že som sa už uchádzal o pomoc zo všetkých dostupných zdrojov, zatiaľ som nebol úspešný. Väčšinu mojich nákladov na život si chcem pokrývať z vlastných zdrojov, ale stále potrebujem pomôcť pokryť moje školné (približne 30 tisíc eur) a časť nákladov na život (približne 5 tisíc eur). Na to, aby som sa mohol zapísať na štúdium, potrebujem do konca júna preukázať dostatok prostriedkov (aspoň 47 tisíc eur).

Preto sa obraciam na svojich známych a širšiu verejnosť, aby mi pomohli splniť si môj sen. Na Oxforde získam nové vedomosti a zručnosti od svetových odborníkov, ktoré potom odovzdám pri rozvoji školstva.

Vopred ďakujem za každé euro.